为全面推进学院“三风”建设，营造比学赶超的学习氛围，提升学生职业核心能力，以赛促学、以赛促教、以赛促改，5月6日建筑工程工程学院在文港路2楼学术报告厅隆重召开第三届学生职业能力大赛，选树典型，表彰先进，同时以本次技能竞赛为契机，加强学院实训室建设，明确任务，落实责任，启动实训室负责人聘用仪式。

出席本次大会的领导有：学校党委委员、副校长葛富有，教学评估处处长王春阳，公共实训中心副处长李爱艳，教务处副处长陈涛，建工学院三级机构及以上负责人，全体师生参加，建筑工程学院副院长张静主持会议。

会上徐杰院长介绍了本次表彰的大会的意义，并向全院师生简要介绍了学院成立三年以来以来发展建设情况，他表示，取得的成绩离不开学院每一个人的辛勤付出，他希望，学院要以本次表彰大会为契机，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，主动适应行业、企业以及地方经济发展对高素质技术技能人才的需求，全面提升学生技能水平、培育工匠精神，为推动学校高质量转型发展提供坚实基础。

陆继忠副院长宣读了学院表彰文件，本次大会共表彰了优秀指导教师7名，优秀学生100名，他希望建工学院的每一位师生向获奖的教师和学生学习，争取在下一届比赛中取优秀的成绩。张静副院长宣读了实训室负责人的聘用文件，聘任22名专业教师为实训室（一体化工作站）负责人。他介绍了学院克服重重困难最终建成了15个一体化工作站、2个基础实验室和几个机房并积极推进一体化教学改革，他强调，各实训室负责人要有主人翁意识，要加强规范化、制度化、科学化管理，防止实验实训资产流失；要及时更新观念，学习一体化教育理念，紧跟技工教育改革步伐，营造良好实训氛围。

王春阳处长对学生的手工绘图作品给予高度的评价，对手工制作的模型作品中创新性的添加的了智能化产品表示高度认可，这也与建工学院未来积极打造的智能建造方向相吻合，他认为，一是在比赛过程中遵循国家标准和行业规范，有利于学生的规范意识的养成。二是在比赛过程中将作品与实际工程案例相结合，有真正的体现了工学一体化的精髓，同时也利于学生的工匠精神的养成。三是在比赛中同学们将传统建筑与智能建筑相结合，希望同学们今后继续保持这样的创新型。

葛校长首先祝贺建工学院第三届届学生职业能力大赛圆满成功，向本次表彰大会获奖的老师和学生以及受聘任的实训室负责人表示祝贺。他指出技能竞赛是技工学校办学的核心能力，也是彰显学校教育教学的综合水平，这一次学院组织的第三届学生职业能力大赛很有意义，是一次面向全体师生的大赛，是一次全员参与的大赛，对于全院学生整体职业能力的提升很有帮助。刚才宣读的表彰名单中还涌现出像仓基涵、徐鹏、柏建伟等优秀学生选手。这些选手也将在不久的将来代表学校参加各级各类大赛，甚至是世界技能大赛，为国争光，为校争光。最后葛校长对全院学生提出要求：第一要怀抱梦想，真学真干，以奋勇争先、舍我其谁的勇气，永攀技能高峰；第二要保持自信，自我激励，从大处着眼、从小处着手，切莫妄自菲薄，更不能居高自傲；第三要发奋努力，树立学习目标，不负韶华，追求卓越。同时他也鼓励同学们坚守心中理想，牢记初心使命，将今天的表彰作为奋斗的新起点，以更优异的成绩回报学校的培养和今天的荣誉。